Es un gran artículo con unas estadísticas que asombran. - En Brown y Harvard, más del 20% de los estudiantes de grado están registrados como discapacitados - En Amherst: más del 30 por ciento - En Stanford: casi el 40 por ciento Pronto, muchas de estas escuelas "pueden tener más estudiantes recibiendo adaptaciones [por discapacidad] que no lo es, un escenario que hace apenas una década habría parecido absurdo." A medida que los estudiantes y sus padres han reconocido los beneficios de solicitar la discapacidad—tiempo prolongado para los exámenes, alojamiento, etc.—las tasas de discapacidad en las universidades, y especialmente en las de élite, se han disparado. Estados Unidos solía estigmatizar demasiado la discapacidad. Ahora las instituciones de élite lo recompensan demasiado generosamente. Simplemente no tiene sentido tener una política que declare a la mitad de los estudiantes de Stanford con discapacidad cognitiva y necesitando adaptaciones.