Czas usunąć laptopy z klas. 24 eksperymenty: Uczniowie uczą się więcej i osiągają lepsze wyniki, gdy notują ręcznie, niż gdy piszą na klawiaturze. To nie tylko dlatego, że są mniej rozproszeni — pisanie umożliwia głębsze przetwarzanie i więcej obrazów. Pióro jest potężniejsze niż klawiatura.