Несмотря на то, что количество учащихся сократилось почти на 1,2 миллиона с 2020 по 2023 год, государственные школы добавили более 81,000 сотрудников, не занимающихся преподаванием, в свои списки. Например, Калифорния потеряла 318,532 ученика с 2020 года, но добавила 3,400 сотрудников, не занимающихся преподаванием, в то время как Нью-Йорк потерял 159,701 ученика, но добавил 6,996 сотрудников, не занимающихся преподаванием. Уровни кадрового обеспечения государственных школ неустойчивы.